【字體：大 中 小 】【發(fā)布時間：2018-10-05】 【作者：/來源：】 【閱讀： 次】【關閉窗口】
一、教學背景：
有這樣一條河的治理，讓時任福建省領導的習近平同志牽腸掛肚：4次親臨現場調研，親自主導規(guī)劃，親自主持開工并參加勞動。
木蘭溪是福建省莆田市一條自西向東入海的河流，被當地老百姓稱為“母親河”。可就在20年前，木蘭溪水患頻發(fā)，老百姓談溪色變。1999年，時任福建省委副書記、代省長的習近平提出：“要變害為利、造福人民”，并決定徹底根治木蘭溪水患。習近平同志親自推動，當地干部群眾接續(xù)奮斗，從“談洪色變”災難之河的歷史創(chuàng)傷，到實現“人水和諧”的“全國十大最美家鄉(xiāng)河”生態(tài)新圖景，木蘭溪治理成為新中國水利史上“變害為利、造福人民”的生動實踐。曾經水患頻發(fā)的木蘭溪，如今風光旖旎、澤被鄉(xiāng)里，綠蔭如蓋的荔枝林倒映在寬闊的水面，成群的白鷺在茂密的水草叢中悠閑覓食……夏日的木蘭溪畔，一派荔林水鄉(xiāng)的生態(tài)意境，實現了習近平同志提出的“變害為利、造福人民”目標。
習近平同志生態(tài)文明建設理念在莆田人民心中深深扎下根，不僅使百萬群眾揮別千年水患，還開啟一項工程開啟全流域系統(tǒng)治理，生態(tài)優(yōu)先理念引領城市轉型發(fā)展。不僅解決了木蘭溪防洪難題，還將水生態(tài)、水經濟、水文化的建設都納入全流域治理體系中，讓木蘭溪真正變害為利、造福人民。
二、教學目的：
1、讓更多的黨員干部了解習近平同志深入木蘭溪調研為民治水生態(tài)治理實現“人水和諧”的生動實踐。
2、讓更多的黨員干部認真學習習近平同志深入基層調查研究與基層干部群眾工作打成一片的優(yōu)良工作作風。
3、讓更多的黨員干部深切感受習近平同志心系民生為民治水的民本思想和造福百姓的情懷；
4、讓更多的黨員干部深刻學習領會習近平同志提出做好生態(tài)環(huán)境保護推進生態(tài)文明建設既是重大經濟問題也是重大社會和政治問題。
5、讓更多的黨員干部參觀學習生態(tài)文明的木蘭溪樣本。
6、讓更多的黨員干部在感受“全國十大最美家鄉(xiāng)河”兩岸綠蔭如蓋一派荔林水鄉(xiāng)的生態(tài)新圖景的同時深入對莆田美麗鄉(xiāng)村建設的水生態(tài)、水經濟、水文化的建設 納入全流域治理體系的學習和研究。
三、現場教學點：
1、參觀木蘭陂文化公園；
2、參觀考察木蘭溪大橋兩岸全國首個 “軟基河道筑堤”“在豆腐上建堤”治水工程成功案例。
3、 參觀考察“繞城筑堤”，“截彎取直”----改道不改水河段防洪治理案例。
4、 參觀習近平同志與當地干部群眾、駐軍官兵一道參加義務勞動的地方。
5、參觀感受“全國十大最美家鄉(xiāng)河”兩岸綠蔭如蓋一派荔林水鄉(xiāng)的生態(tài)新圖景。
四、授課專題：
《木蘭溪治理的宏偉戰(zhàn)略和生動實踐》----韓風春
一、木蘭溪流域概況
二、木蘭溪治理的艱難歷史
1、千年前的錢四娘
2、木蘭陂的成功建筑
三、徹底根治木蘭溪下游洪水泛濫
習近平的治洪理念：變害為利 造福人民。
木蘭溪治理20年創(chuàng)新成效顯著
五、培訓方式：
參觀考察、聽取介紹、專題講座等教學方式相結合
