中共莆田市委黨校、莆田市行政學院“兩學一做”學習教育計劃安排表
【字體：大 中 小 】【發(fā)布時間：2016-05-24】 【作者：/來源：】 【閱讀： 次】【關(guān)閉窗口】
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中共莆田市委黨校、莆田市行政學院“兩學一做”學習教育計劃安排表 （2016.5-2016.12） |
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| 時間 | 名 稱 | 內(nèi)容 | 地點 | 形式 | 組織者 | 責任單位 | 參加人員 |
| 5月4日 下午 | 校院召開動員部署會議 | 傳達全市學習教育工作座談會精神，并對“兩學一做”學習教育作動員部署 | 綜合樓七層 會議室 |
集中動員部署 | 董勵華 | 校院委 | 校院全體黨員 |
| 5月6日 上午 | 校院邀請省委黨校黨史黨建教授郭為桂作專題輔導講座 | 全面從嚴治黨的重要制度保障——學習貫徹《準則》與《條例》 | 綜合樓七層 會議室 |
全校上黨校 | 鄭美如 | 教務(wù)處 | 校院全體黨員、2016年春季主體班次學員 |
| 5月11日下午 | 機關(guān)黨委召開推進會 | 機關(guān)黨委就開展“兩學一做”學習教育作出計劃安排，并對支部動員部署工作作強調(diào) | 綜合樓六層 會議室 |
專題開會 | 鄭瑞忠 | 機關(guān)黨委 | 機關(guān)黨委委員、日常工作負責人、各支部書記 |
| 5月19日 | 舉辦紅色經(jīng)典唱誦會 | “傳承紅色基因、永葆政治本色” | 市教師進修學院附屬小學禮堂 | 歌唱、朗誦等 表演 |
鄭美如 | 教務(wù)處 學員處 |
校院全體教職工、春季主體班次學員 |
| 5月下旬 | 各支部進行專題部署 | 傳達校院學習教育實施方案，并就本支部開展“兩學一做”學習教育進行部署安排 | 各支部 會議室 |
召開支委會 | 各支部書記 | 各支部 | 各支委委員 |
| 5月底 | 校院組織學習教育第一專題黨課輔導 | 學習黨章講座 | 綜合樓七層 會議室 |
全校上黨課 | 林亞興 | 機關(guān)黨委 | 校院全體黨員 |
| 6月中旬 | 支部組織學習教育第一專題黨課輔導 | 由各支部根據(jù)第一專題內(nèi)容進行安排 | 各支部 會議室 |
支部上黨課 | 各支部書記 | 各支部 | 各支部黨員 |
| 支部組織學習教育第一專題討論 | 堅定理想信念、增強“四種意識”，做忠誠的黨校人 | 學習討論 | |||||
| 6月下旬 | 民主評議黨員 | 支部召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。支部班子成員與每名黨員談心談話，確定黨員評議等次 | 各支部 會議室 |
支部評議 | 各支部書記 | 各支部 | 各支部黨員 |
| 七一前后 | 開展紀念建黨95周年“兩優(yōu)一先”評選表彰活動 | 結(jié)合各支部民主評議結(jié)果及支部、黨員工作表現(xiàn)，評選、推薦和表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進基層黨支部 | 綜合樓 | 支部推選黨委考察審核推薦 | 鄭瑞忠 | 機關(guān)黨委 | 機關(guān)黨委委員 |
| 6月底 | 舉辦紀念建黨95周年知識競賽活動 | 以四個黨支部為參賽隊進行黨史黨建知識競賽，取前三名 | 綜合樓七層 會議室 |
知識競賽 | 鄭瑞忠 | 機關(guān)黨委 | 校院全體黨員 |
| 6-7月 | 舉辦慶祝建黨95周年書法筆會活動 | 以“頌黨恩、翰墨情”為主題，邀請部分在莆中書協(xié)、省書協(xié)會員到校院進行書法創(chuàng)作 | 綜合樓 | 書法展示 | 鄭瑞忠 | 機關(guān)黨委 | 在莆3-4名中書協(xié)會員、1-2名省書協(xié)會員 |
| 7月份 | 舉辦“紅色電影月”活動 | 組織觀看《建黨偉業(yè)》、《毛澤東》、《原魯山》、《智取威虎山》等系列經(jīng)典的紅色電影，了解黨的光輝歷程 | 綜合樓五層 多媒體活動室 |
觀看電影 | 鄭瑞忠 | 機關(guān)黨委 | 校院全體教職工 |
| 7月上旬 | 組織前往東山谷文昌紀念園接受黨性培育 | 深化第一專題實踐活動，組織黨員和教職工瞻仰谷文昌紀念園，參觀紀念館，黨員重溫入黨誓詞，進一步堅定理想信念 | 東山谷文昌 紀念園 |
現(xiàn)場體驗 | 鄭瑞忠 | 機關(guān)黨委 | 校院全體教職工 |
| 7月中旬 | 校院組織學習教育第二專題黨課輔導 | 學習習總書記系列重要講話講座 | 綜合樓七層 會議室 |
全校上黨課 | 韓風春 | 機關(guān)黨委 | 校院全體黨員 |
| 9月上旬 | 支部組織開展聯(lián)系服務(wù)社區(qū)、掛鉤村活動 | 以支部為單位，組織與共建社區(qū)、掛鉤村開展志愿服務(wù)、扶貧助困等活動，加強同群眾聯(lián)系交流，深化第二專題實踐，踐行服務(wù)宗旨 | 下磨社區(qū)、掛鉤村 | 結(jié)對共建志愿服務(wù)扶貧助困 | 各支部書記 | 各支部 | 各支部黨員 |
| 9月中旬 | 舉行身邊先進模范報告會 | 請校院先進模范張祖榮同志作報告、談事跡，講體會，現(xiàn)身說法 | 綜合樓七層 會議室 |
專題開會 | 鄭瑞忠 | 機關(guān)黨委 | 校院全體教職工 |
| 9月下旬 | 支部組織學習教育第二專題黨課輔導 | 由各支部根據(jù)第二專題內(nèi)容進行安排 | 各支部會議室 | 支部上黨課 | 各支部書記 | 各支部 | 各支部黨員 |
| 支部組織學習教育第二專題討論 | 堅持根本宗旨、發(fā)揮黨員作用，做合格的 黨校人 | 學習討論 | |||||
| 10月中旬 | 校院組織學習教育第三專題黨課輔導 | 反腐倡廉教育講座 | 綜合樓七層 會議室 |
集中上黨課 | 唐明彥 | 機關(guān)黨委 | 校院全體黨員 |
| 10月下旬 | 校院組織參觀市廉政建設(shè)警示教育基地 | 開展第三專題實踐，組織教職工到市警示教育基地參觀，強化法紀意識、廉政意識 | 市廉政建設(shè)警示教育基地 | 現(xiàn)場體驗 | 鄭瑞忠 | 機關(guān)黨委 | 校院全體教職工 |
| 11月份 | 校院組織觀看警示教育片 | 集中觀看一兩部典型案例警示教育片，增強黨員法紀意識、廉政意識 | 綜合樓五層 多媒體活動室 |
觀看錄像片 | 鄭瑞忠 | 機關(guān)黨委 | 校院全體教職工 |
| 12月中旬 | 支部組織學習教育第三專題黨課輔導 | 由各支部根據(jù)第三專題內(nèi)容進行安排 | 各支部會議室 | 支部上黨課 | 各支部書記 | 各支部 | 各支部黨員 |
| 支部組織學習教育第三專題討論 | 堅守紀律底線、培養(yǎng)高尚情操，做清廉的黨校人 | 學習討論 | |||||
| 12月下旬 | 校院委召開專題民主生活會 | 以“兩學一做”為主題，校院委及其成員開展批評與自我批評，查擺思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題 | 綜合樓六層 會議室 |
專題開會 | 董勵華 | 校院委 | 校院委委員 |
| 12月下旬 | 支部召開專題組織 生活會 | 以“兩學一做”為主題，支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，開展批評與自我批評，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。黨支部書記就支部工作開展述職，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議 | 各支部會議室 | 專題開會 | 各支部書記 | 各支部 | 各支部黨員 |
| 全年 | 組織開展送學送教活動 | 根據(jù)基層需求，組織全體黨員教師分批深入基層縣區(qū)、鎮(zhèn)街和村、社區(qū)講黨課 | 鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村、社區(qū) | 送學送教 | 鄭美如 | 教務(wù)處 | 全體黨員教師 |
| 舉辦“兩學一做”征文活動 | 各支部圍繞“兩學一做”主題，組織黨員撰寫征文、心得體會、影評、調(diào)研文章，機關(guān)黨委選登優(yōu)秀文章上校網(wǎng)站，并推薦對外發(fā)表 | 綜合樓 | 征文 | 鄭瑞忠 | 機關(guān)黨委各支部 | 校院全體黨員 | |
| 備注： 1.各支部應根據(jù)校院的統(tǒng)一部署，結(jié)合支部的實際，對本支部學習教育作出具體安排。鼓勵各支部在完成規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新自選動作，為校院開展好“兩學一做”學習教育提供新的經(jīng)驗探尋。 2.學習教育期間，各支部至少上3次黨課，每季度至少1次，原則上按照支部書記、校領(lǐng)導或支部委員、普通黨員的次序上黨課。上黨課以召開支部黨員大會方式進行，支部全體黨員參加，可在上黨課前組織支部集中學習黨章黨規(guī)和系列講話，上黨課后進行專題討論。 3.各支部要注重抓好學習成果轉(zhuǎn)化，引導本支部黨員學有所思、學有所悟、學有所得。每個專題結(jié)束前，每名黨員必須完成1篇學習心得體會。學習教育期間，支部至少完成1篇較有質(zhì)量的調(diào)研文章、2篇主題征文并上報機關(guān)黨委，每名黨員至少完成1篇主題征文（或1篇紅色電影觀后感）。根據(jù)校領(lǐng)導指示，教師黨員每人必須完成1篇相關(guān)的調(diào)研文章。 4.學習教育參加對象為校院全體黨員，包括在職黨員和退休黨員。對退休黨員要視同在職黨員進行教育管理，不能降格以求。對確實年老體弱、行動不便的退休黨員，支部可采取上門送學的方式，幫助開展學習教育。 5.各支部開展“兩學一做”學習教育的成效作為年終黨支部綜合評定的重要依據(jù)。支部學習教育不到位、領(lǐng)導不力、成效不明顯的，所在黨支部的支部書記、委員年度量化考核不得評定為優(yōu)秀。 |
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