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一、教學(xué)目的

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神，以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”為主線，嚴(yán)格按照“學(xué)用結(jié)合、按需施教、注重實(shí)效”的原則，強(qiáng)化改革發(fā)展中的重大理論問題和現(xiàn)實(shí)問題學(xué)習(xí)與研究。通過培訓(xùn)，促進(jìn)軍轉(zhuǎn)干部盡快轉(zhuǎn)變角色，理清工作思路，全面地了解莆田市情，培養(yǎng)公仆意識(shí)，提高適應(yīng)新崗位能力，為打造宜居港城、美麗莆田貢獻(xiàn)力量。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間

本班學(xué)習(xí)時(shí)間為2個(gè)月，從2017年3月13日開學(xué)到2017年5月12日結(jié)業(yè)，實(shí)際學(xué)習(xí)日共43天。

三、專題設(shè)置及教學(xué)安排

*  報(bào)到、開學(xué)式、入學(xué)教育、分發(fā)教材      2天

（一）依法行政與公共治理                 8個(gè)學(xué)習(xí)日

1.全面深化改革，推進(jìn)政府法治化建設(shè)                 

2.地方政府創(chuàng)新與地方治理現(xiàn)代化                    

3.新型城鎮(zhèn)化背景下加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理                

4.危機(jī)管理中的媒體應(yīng)對(duì)                             

5.淺析大數(shù)據(jù)時(shí)代的社會(huì)治理創(chuàng)新                     

6.依憲治國若干問題                                 

7.公正司法，提高司法公信力        

8.新修訂《行政訴訟法》簡介         

（二）重要精神學(xué)習(xí)與美麗莆田發(fā)展        11個(gè)學(xué)習(xí)日

9.新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略綱領(lǐng)                     

10.學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神——《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》解讀                                       

11.扎緊管黨治黨的制度籠子——學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》

12.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神                     

13.深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革                             

14.開放發(fā)展，合作共贏——從“一帶一路”看開放       

15.貫徹落實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的幾個(gè)基本問題             

16.戰(zhàn)略視角下總體國家安全觀                                    

17.堅(jiān)持綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國                        

18.莆田城鄉(xiāng)一體化的改革實(shí)踐                        

19.莆田大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)

班級(jí)研討：軍轉(zhuǎn)干部角色轉(zhuǎn)型與美麗莆田建設(shè)

（三）知識(shí)素養(yǎng)與廉政教育                7個(gè)學(xué)習(xí)日

20.學(xué)習(xí)打造學(xué)習(xí)型干部的理論思考與路徑探討   

21.中西方人權(quán)觀比較探析                            

22.法治思維的若干基本問題                         

23.行政人格向度與行政角色塑造                    

24.大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀                

25.從蔡襄為官思想看官德建設(shè)                                        

26.以德修身，作德才兼?zhèn)涞暮酶刹?span lang="EN-US">                   

（四）領(lǐng)導(dǎo)講壇或港城崛起講座              6次

邀請(qǐng)市縣領(lǐng)導(dǎo)、市直部門領(lǐng)導(dǎo)或國內(nèi)、省內(nèi)專家學(xué)者來校作專題報(bào)告或講座，全體學(xué)員參加。

1.領(lǐng)導(dǎo)講壇                                 3次

2.港城崛起講座                             3次

備選專題

（1）國防形勢分析

（2）黨章與黨規(guī)黨紀(jì)教育

（3）保密知識(shí)講座

（4）食品藥品安全

（5）減震抗災(zāi)、消防安全知識(shí)等講座

（6）統(tǒng)一戰(zhàn)線知識(shí)講座

（五）學(xué)員論壇                             1次

由學(xué)員自主報(bào)名，由班主任和班兩委確定兩個(gè)主題，按課程表時(shí)間進(jìn)行。

（六）研討                                 1次

（七）市情調(diào)研                             6次

1.莆田市行政服務(wù)管理與創(chuàng)新

2.媽祖文化與“海絲”文化、海洋精神

3.創(chuàng)新發(fā)展與莆田產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

4.仙游古典紅木文化

5.莆田市城鄉(xiāng)一體化改革

6.莆田市社會(huì)網(wǎng)格化管理

（八）省內(nèi)紅色異地培訓(xùn)                  3個(gè)學(xué)習(xí)日

（九）復(fù)習(xí)考試                          1個(gè)學(xué)習(xí)日

（十）撰寫論文、論文交流

1.學(xué)員入學(xué)后結(jié)合個(gè)人實(shí)際，可以圍繞軍轉(zhuǎn)干部如何服務(wù)莆田科學(xué)發(fā)展和跨越發(fā)展，撰寫一篇調(diào)研文章，也可以圍繞培訓(xùn)內(nèi)容寫一篇學(xué)習(xí)心得，字?jǐn)?shù)在3000字左右。沒有完成的不予結(jié)業(yè)。

2.文章打印具體要求：題目用三號(hào)黑體，正文用小四號(hào)宋體，A4紙打印，每頁28行，須上交一式十份，寫明班級(jí)、學(xué)員姓名、工作單位。同時(shí)將電子版發(fā)送到教務(wù)處郵箱[email protected]。

3.論文成績分優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等次。

（十一）重要精神及原著學(xué)習(xí)（自學(xué)）        12次

1.習(xí)近平在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神研討班開班式上的重要講話

2.習(xí)近平在十八屆中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話

3.王岐山在十八屆中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話

4.劉云山在中共中央黨校2017年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話

5.省委書記尤權(quán)在省委第十屆一次全會(huì)上的講話

6.市委書記林寶金在市第七次黨代會(huì)上的講話

7.《共產(chǎn)黨宣言》（一、二）、《實(shí)踐論》、《矛盾論》

8.《黨委會(huì)的工作方法》（《毛澤東選集》第四卷）

9.《關(guān)心群眾生活，主義工作方法》（《毛澤東選集》第一卷）

10.《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)問責(zé)條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》

11.2017年兩會(huì)《政府工作報(bào)告》

12.習(xí)近平在中央黨校開學(xué)典禮上的講話選編

（十二）結(jié)業(yè)鑒定、結(jié)業(yè)式                3個(gè)學(xué)習(xí)日

四、教學(xué)方針方法

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的方針，加強(qiáng)教學(xué)的研究性和針對(duì)性，堅(jiān)持專題教學(xué)與學(xué)員自學(xué)，專題調(diào)研和課堂研討相結(jié)合的方法，堅(jiān)持聯(lián)系大局深化理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的理論和實(shí)踐問題進(jìn)行研討交流。要把聽課、思考、研討有機(jī)結(jié)合起來，形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，發(fā)揮教師和學(xué)員兩方面的積極性，教學(xué)互動(dòng)，教學(xué)相長，學(xué)學(xué)相長，共同提高。

教務(wù)處、學(xué)員處和相關(guān)教研室要相互配合，共同實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。相關(guān)教研室負(fù)責(zé)確定班級(jí)研討主題、組織教師下班主持研討。每位學(xué)員要圍繞研討主題認(rèn)真思考，撰寫發(fā)言提綱，積極發(fā)表學(xué)習(xí)、研究心得。

五、黨性鍛煉

黨性鍛煉是黨校教育的核心，要在課堂教學(xué)、班級(jí)研討、考察調(diào)研、異地培訓(xùn)、考試答辯、課堂紀(jì)律等各個(gè)環(huán)節(jié)貫徹這一要求。學(xué)員在學(xué)期間要認(rèn)真執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”，自覺遵守2013年中央組織部印發(fā)的《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》、省委批準(zhǔn)的《關(guān)于加強(qiáng)黨性鍛煉，形成良好學(xué)風(fēng)的五條規(guī)定》和我校制定的學(xué)員守則等規(guī)定，以“好干部”和“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)認(rèn)真填寫黨性鍛煉表，并由學(xué)員臨時(shí)黨支部、學(xué)員處組織鑒定，交學(xué)員處并進(jìn)入干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案。

六、學(xué)習(xí)考核

學(xué)習(xí)考核內(nèi)容為理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉（學(xué)風(fēng)及廉政表現(xiàn)）等二個(gè)方面，采取目標(biāo)量化評(píng)分管理。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見《學(xué)員考核量化評(píng)分細(xì)則》）評(píng)定結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。90分以上為優(yōu)秀，優(yōu)秀的比例不超過學(xué)員數(shù)的20%，89至60分為合格，59分以下為不合格。

考核情況要存入個(gè)人檔案，并作為考學(xué)、評(píng)學(xué)和組織考核的重要依據(jù)。各項(xiàng)考核合格者，發(fā)給行政學(xué)院結(jié)業(yè)證書。

七、組織管理

學(xué)員處負(fù)責(zé)學(xué)員日常管理，教務(wù)處協(xié)調(diào)各相關(guān)教研室組織實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。班級(jí)臨時(shí)黨支部和班委會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)員的思想政治工作，并配合學(xué)員搞好學(xué)習(xí)、生活管理，保證培訓(xùn)任務(wù)順利完成。