【字體:大 中 小 】【發(fā)布時間:2024-06-19】 【作者:/來源:】 【閱讀: 次】【關(guān)閉窗口】
6月19日下午,市委黨校(市行政學(xué)院)召開2024年度“以老帶新”教學(xué)、科研經(jīng)驗分享會。鄭瑞忠副校(院)長主持會議,鄭美如副校(院)長、市校(院)新入編教師13名、縣(區(qū))黨校新入編教師5名以及組織處相關(guān)人員參加會議。
校院邀請名師工作室黃花、林亞興、唐明彥及在省校院精品課比賽一、二等獎獲獎老師作教學(xué)、科研經(jīng)驗傳授、分享。黃花教授從自己評選教授的經(jīng)歷出發(fā),介紹了在論文、課題申報等撰寫中的主題和內(nèi)容選擇以及如何修改提升。林亞興副教授從學(xué)科問道與對話為題,建議新進(jìn)教師要有強(qiáng)烈的學(xué)科意識、跨學(xué)科融合、系統(tǒng)的學(xué)科思維以及長期的專業(yè)訓(xùn)練。唐明彥副教授以“準(zhǔn)確和出彩”兩個角度,完整介紹了如何備好一堂課。朱露露老師從“課程準(zhǔn)備、課程編排、課前熱身、課后反思”四個方面,結(jié)合自己的案例教學(xué)經(jīng)歷分享了相關(guān)經(jīng)驗。岳媛媛老師從一篇論文的撰寫流程分享了自己的論文寫作經(jīng)驗,以及提高論文發(fā)表錄用率的技巧和自己的成長經(jīng)驗等。畢佳佳老師結(jié)合自己的木蘭溪現(xiàn)場教學(xué)課程,從選題、調(diào)研、設(shè)計以及總結(jié)提升四個方面進(jìn)行了分享。黃璜老師以自己的經(jīng)歷出發(fā),對新進(jìn)教師上課前可能存在的焦慮、煩躁等負(fù)面情緒進(jìn)行了指導(dǎo)。與會新進(jìn)教師分別表示受益匪淺,今后在教學(xué)和科研中要對標(biāo)優(yōu)秀教師,查擺不足,努力提升自己的教研資水平。
鄭美如副校(院)長對經(jīng)驗分享進(jìn)行了總評,并對教研工作作強(qiáng)調(diào)要求,一是沒有學(xué)習(xí)力就沒有創(chuàng)造力。作為新進(jìn)教師一定要善于學(xué)習(xí)、懂得學(xué)習(xí)。二是沒有研究就沒有科研。只有沉下心來,大量做研究才能出真成果。三是沒有學(xué)科視角就沒有競爭力。新進(jìn)教師要有學(xué)科意識,找準(zhǔn)方向,才能講出有特色的課。四是要心中有目,目中有人。在教學(xué)中不僅要做到有創(chuàng)新,也要時刻記得自己的授課對象是領(lǐng)導(dǎo)干部。五是要做好自己。作為年輕人要自信但不自負(fù),要空杯但不滿杯,要善思但不善推。鄭瑞忠副校(院)長做總結(jié)發(fā)言并寄言,一是作為新進(jìn)教師要時刻記得主責(zé)主業(yè),主次分明。在掛職期間也要時刻牢記黨校教師的初心使命。二是學(xué)歷不代表經(jīng)歷,學(xué)歷是成長的起步,而經(jīng)歷更是今后教師生涯寶貴的財富,要多實踐,多調(diào)研。三是師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。既要多向經(jīng)驗豐富的老教師請教、學(xué)習(xí),也要加強(qiáng)自學(xué),不斷修煉自身本領(lǐng)。四是要學(xué)會多方進(jìn)取,要想樹能參天,江能入海,就要多學(xué),多看,多聽,多請教。(組織處供稿)
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